Curso dictado por Sylvie Hetu de Canadá en Buenos Aires Febrero de 2007. Ella ha sido Formadora y Presidenta de IAIM (Asociación Internacional de Masaje Infantil) durante 13 años. Y es la creadora del Programa de “Masaje en la Escuela” y Fundadora de la Asociación “Masaje en la Escuela”.

El MISP (Massage in Schools Programme)

Programa Masaje en la Escuela fue introducido en el Reino Unido en 1999 y ahora es utilizado en muchas escuelas de varios países del mundo.
Antes de introducir el programa, el personal de la escuela, los gobernantes y los padres son consultados.
El masaje se realiza con ropa y es para niños de 4 a 12 años. Dado por los niños a otros niños, sobre la espalda, cabeza, brazos y manos.
Su duración entre 10 a 15 minutos diariamente.

BENEFICIOS

 Estudios y observaciones realizadas han demostrado que:
 Los niños se calman y relajan
 Han mejorado la concentración
 Tienen mas confianza en sí mismos
 Ayuda a que los chicos diferencien un contacto bueno de uno malo
 Desarrollan mejor las habilidades motrices
 Enseña a los niños a respetarse a sí mismos y a respetar a los demás
 Hay una reducción de la provocación y la agresión
 Un maestro puede beneficiarse a partir de una clase más calma y con mejor concentración.
 El masaje además aporta diversión!

¿QUE GRUPOS DE NIÑOS SE BENEFICIAN?

Todos los niños se benefician. Depende de la escuela y de las situaciones individuales en cada grupo, cual es la clase elegida para comenzar con el programa.
Puede ser que una escuela completa introduzca el masaje. Niños inseguros y con fallas atencionales que suelen ser bastante agresivos son los que muestran los cambios más grandes.
En algunas escuelas el masaje es usado específicamente en niños con necesidades especiales.

INTRODUCCIÓN DEL MASAJE

El masaje es introducido a los chicos a través de un Educador/a que ha realizado el Curso de Formación del “Programa Masaje en la Escuela”.

UBICACIÓN DEL MASAJE EN LA CURRÍCULA

Puede formar parte de la Educación social y puede contribuir a promover la Salud en la Escuela.
El programa “Masaje en la Escuela” refuerza el concepto de respeto a sí mismo y a otros. Los niños aprenden a pedir “Permiso”, “Por favor”, y “Gracias”
Los juegos de contacto pueden servir para desarrollar la habilidad con la literatura y la matemática. Con simples ritmos e historias, los niños pueden divertirse sembrando un jardín, haciendo una pizza y realizando un viaje sobre la espalda de los demás.

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